怀化新闻网讯如何让学生在课堂更有积极性，对学习产生兴趣，提高课堂效率？
新晃黄雷学校：数字化教研促进义教均衡
怀化新闻网讯如何让学生在课堂更有积极性，对学习产生兴趣，提高课堂效率？在双减背景下，湖南省省委省政府出台的《关于进一步提高义务教育质量的意见》，明确提出加快数字化教育转型，加强数字校园建设、提高教师数字技术应用能力、提升学生数字素养，近日，新晃县黄雷学校分别邀请了新晃县林冲学校、思源学校、凳寨小学开展数字化教学教研活动交流。
林冲、思源、凳寨三所学校领导和老师带来了别具匠心的数字化课堂，展现了教师及“数字化教学模式”独特魅力，在课堂中，同学们能通过“希沃白板一体机”直观感受文本表达的情境，打开了想象的新大门，有力地激发了学生学习积极性、创造性和参与度，彻底“动”了起来；“教而不研则浅，研而不教则空”就教案、备课、上课技巧、作业、教研课题等进行深层次探讨，每位老师发表自己不同角度见解，可谓是诸子百家“百鸟齐鸣”只为带给学生现代化、高效率课堂。
通过活动交流，加深了各学校在教育战线的友谊，搭建了区域内教师互相学习的平台，结构优化教育教学管理工作，提高了教师的专业素养，不断探索研究，更新教育观念，自我完善，长效发展。
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